Скандалы с охранниками в школах Чувашии: Минобразование провело совещание с ЧОП — что решили и какие меры приняты

Школа — не КПП. Не тюрьма. Не зона. Это — место, где дети учатся, растут, ошибаются, смеются, плачут, дерутся, мирятся, взрослеют. И когда человек в форме, стоящий у входа, начинает вести себя как «страж порядка» — а не как «защитник детей» — система даёт сбой. Именно это произошло в Чувашии на минувшей неделе — и именно это заставило Министерство образования республики собрать всех руководителей частных охранных предприятий — не для отчитки, а для переосмысления.


Что произошло: два инцидента — одна проблема

Первый случай — в СОШ №18 Чебоксар. Камеры зафиксировали: охранник грубо схватил школьника, который прошёл через турникет без карты. Не остановил. Не предупредил. Не спросил. Схватил — как нарушителя. Ребёнок — не преступник. Он — забыл карту. Опоздал. Испугался. А получил — физическое воздействие от взрослого, которому доверили его безопасность.

Реакция — мгновенная:
— охранника отстранили,
— назначена служебная проверка,
— вмешалась прокуратура Московского района — и пообещала «меры реагирования».

Это — не просто дисциплинарное взыскание. Это — юридический сигнал: в школе — нельзя применять силу к детям. Никогда.

Второй случай — в Новочебоксарске. Отец школьника пожаловался: охранница заставила ребёнка разуться. Звучит как мелочь? Но в глазах родителя — унижение. В глазах ребёнка — страх. Администрация лицея назвала это «недоразумением»: якобы предлагали бахилы, но момент не попал на видео. Стороны встретились, извинились. Но сам факт — вызвал волну возмущения. Потому что даже «мелочь» — в школе — становится символом отношения к детям.

Что решило Минобразования: не наказание — переобучение

Министерство не стало устраивать «охоту на ведьм». Оно провело совещание — с акцентом на будущее, а не на прошлое. Главный посыл: «ЧОПы обязаны соблюдать не только регламенты — но и этику взаимодействия с детьми».

И — важный шаг — Минобразования Чувашии предложило подключить психологов и методистов из института образования, чтобы научить охранников работать с детьми. Не «контролировать». Не «наказывать». А — понимать, деэскалировать, направлять, защищать.

Потому что да — дети иногда ведут себя «неправильно». Кричат. Толкаются. Забывают карты. Бегают в коридорах. Но их «неправильное поведение» — не оправдание для грубости, силы или унижения. Наоборот — это вызов для взрослых: научиться реагировать правильно.

Безопасность в школе — не про «железо» и «турникеты». Она — про доверие. Если ребёнок боится охранника — он не будет обращаться за помощью, когда ему страшно. Если родители видят, как их ребёнка хватают за плечо — они перестают верить системе. Если общество узнаёт, что в школе унижают — оно требует перемен.

Именно это и произошло в Чувашии. Скандалы — не просто «вирусные видео». Они — крик системы: «Мы теряем связь с детьми. Мы теряем гуманность. Мы теряем смысл».

Что изменится: от реакции — к профилактике

Совещание — это не «разовая акция». Это — старт системных изменений.

Что теперь ждёт ЧОПы:

  • Обязательное обучение сотрудников — не только по технике безопасности, но и по психологии детского поведения.
  • Разработка единых стандартов взаимодействия — как реагировать на конфликты, опоздания, нарушения без применения силы.
  • Регулярный мониторинг и обратная связь — от учителей, родителей, самих детей.
  • Чёткие критерии отбора охранников — не только физическая подготовка, но и эмоциональный интеллект, стрессоустойчивость, опыт работы с детьми.

Школа— территория доверия. Минобразования Чувашии дало понять: «Мы всегда будем на стороне детей. Даже если они ошибаются. Потому что наша задача — не наказать. Наша задача — защитить, понять, направить».

А охрана — не «внешняя служба». Она — часть педагогической среды. И если она не умеет быть мягкой — она не имеет права быть жёсткой. Если она не умеет быть доброжелательной — она не имеет права быть властной. Если она не умеет быть человеком — она не имеет права стоять рядом с детьми.

Школа — это не объект повышенной опасности. Это — объект повышенной ценности —  детских жизней, детских чувств, детского доверия. Когда охранник забывает об этом — он перестаёт быть защитником. Он становится угрозой. Именно поэтому Минобразования Чувашии сделало правильный шаг — не наказало, а переформатировало. Не уволило — а обучило. Не осудило — а напомнило.

Пусть этот случай станет не просто новостью — а точкой отсчёта. Для всех регионов. Для всех ЧОП. Для всех, кто стоит на страже детства. Потому что настоящая безопасность начинается не с турникета — а с уважения к ребёнку.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *