Об утверждении типовых программ профессионального обучения для работы в качестве частных детективов

В связи с реализацией требований Федерального закона от 5 декабря 2017 г. № 391-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», которым установлено, что типовые программы профессионального обучения для работы в качестве частных детективов, разрабатываются и утверждаются федеральным органом исполнительной власти, уполномоченным в сфере частной охранной деятельности, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, а также с целью совершенствование нормативно-правового регулирования в сфере частной детективной деятельности, обусловленное реализацией требований Федерального закона от 5 декабря 2017 г. № 391-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» на сайте regulation.gov.ru для антикоррупционной и общественной экспертизы опубликован проект приказа Росгвардии «Об утверждении типовых программ профессионального обучения для работы в качестве частных детективов». В пояснительной записке к приказу отмечается, что нормы проекта приказа не противоречат положениям Договора о Евразийском экономическом союзе, а также положениям иных международных договоров Российской Федерации, а также, что реализация указанного приказа не потребует дополнительных затрат из федерального бюджета. Предлагаем ознакомиться с текстом проекта приказа.

Об утверждении типовой программы профессионального обучения для работы в качестве частных детективов

В соответствии со статьей 153 Закона Российской Федерации от 11 марта 1992 г. № 2487-I «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации» —

ПРИКАЗЫВАЮ:

Утвердить прилагаемую типовую программу профессионального обучения для работы в качестве частных детективов – «Программа профессиональной подготовки частных детективов».

Директор Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации –
главнокомандующий войсками национальной гвардии
Российской Федерации генерал армии В. Золотов

Приложение

к приказу Федеральной службы войск национальной гвардии

Российской Федерации

от .2018 №

Типовая программа

профессионального обучения для работы в качестве частных детективов – «Программа профессиональной подготовки частных детективов»

I. Общие положения

1. Типовая программа профессионального обучения для работы в качестве частных детективов – «Программа профессиональной подготовки частных детективов» направлена на приобретение профессиональной компетенции частного детектива без изменения уровня образования.

2. Срок обучения по Программе составляет не менее 100 часов.

Конкретный срок начала и окончания профессионального обучения определяется в соответствии с учебным планом основной программы профессионального обучения, разрабатываемой и утверждаемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

3. Программа включает в себя: примерный учебный план Программы, примерные тематические планы и примерные рабочие программы учебных дисциплин, требования к итоговой аттестации и требования к уровню подготовки лиц, успешно освоивших Программу. Дополнительно в Программу включается обязательный раздел «Наличие специальной учебной базы», в котором указываются типы, виды технических средств (из числа допущенных для применения в частной детективной деятельности), используемых в образовательном процессе.

II. Условия реализации Программы

4. Для реализации Программы создаются организационно-педагогические условия: обеспечивается необходимый уровень компетенции преподавательского состава, соответствующий требованиям профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»; использование при изучении дисциплин программы эффективных методик преподавания, предполагающих вместе с традиционными лекционно-семинарскими занятиями решение слушателями вводных задач по предметам, занятия с распределением ролевых заданий между слушателями, применение аудиовизуальных средств обучения, наглядных учебных пособий.

5. Оценочными материалами по Программе являются блоки контрольных вопросов по дисциплинам, формируемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность и используемые при итоговой аттестации. Методическими материалами к Программе являются нормативные правовые акты, положения которых изучаются при освоении дисциплин Программы, учебная литература и методические пособия. Перечень оценочных материалов и методических материалов приводится в образовательной программе, разрабатываемой и утверждаемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

III. Содержание учебной Программы

Примерный учебный план Программы

Примерный тематический план дисциплины «Правовая подготовка»

Примерная рабочая программа дисциплины

«Правовая подготовка»

Тема 1. Правовые основы частной детективной деятельности.

Конституция Российской Федерации.

Закон Российской Федерации от 11 марта 1992 г. № 2487-I «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации».

Порядок лицензирования частной детективной деятельности. Предоставление в электронной форме государственных и муниципальных услуг. Цели, задачи и принципы частной детективной деятельности. Ограничения в деятельности частного детектива.

Права и обязанности частного детектива. Профессиональное обучение (профессиональная подготовка и повышение квалификации) частных детективов. Квалификационные требования к частным детективам. Профессиональные стандарты в частной детективной деятельности. Социальная и правовая защита частного детектива.

Законодательство Российской Федерации в части защиты информации, затрагивающей личную жизнь и имущество граждан. Федеральный закон
‎от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных». Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».

Контроль и надзор за частной детективной деятельностью.

Оказание содействия правоохранительным органам в предупреждении и раскрытии преступлений, предупреждении и пресечении административных правонарушений.

Тема 2. Основы уголовного законодательства

Система уголовного законодательства. Понятие «уголовное право». Уголовная ответственность и ее основания.

Понятия «преступление» и «состав преступления». Основные составляющие, образующие состав преступления. Смягчающие и отягчающие обстоятельства.

Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Общая характеристика преступлений против личности. Статьи 125, 127, 137, 138, 139 Уголовного кодекса Российской Федерации.

Общая характеристика преступлений в сфере экономики. Изучение статей 171, 203 УК РФ.

Преступления против общественной безопасности.

Тема 3. Понятие и задачи уголовного процесса.

Участники уголовно-процессуальной деятельности.

Доказательства по уголовному делу (общие положения).

Возбуждение уголовного дела. Порядок расследования и рассмотрения уголовных дел.

Тема 4. Основы гражданского законодательства.

Общие положения гражданского права. Физические и юридические лица. Объекты гражданских прав. Право собственности. Приобретение, прекращение и защита права собственности.

Права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий.

Понятие и сущность гражданского процессуального права. Порядок возбуждения и рассмотрения дел в порядке гражданского судопроизводства. Участники гражданского процесса. Доказательства в гражданском процессе.

Тема 5. Основы административного законодательства.

Система органов государственной власти Российской Федерации.

Компетенция органов государственной власти Российской Федерации и их должностных лиц.

Понятия «административное правонарушение» и «административное наказание». Должностные лица, уполномоченные составлять протоколы об административных правонарушениях. Применение мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.

Административные правонарушения в области предпринимательской деятельности. Статьи 14.1, 14.2 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.

Административные правонарушения, посягающие на институты государственной власти. Статья 17.12 КоАП РФ.

Административные правонарушения против порядка управления. Статьи 19.1, 19.4, 19.4.1,19.5, 19.20, 19.23 КоАП РФ.

Административные правонарушения, посягающие на общественный порядок и общественную безопасность. Административная ответственность за совершение правонарушений, предусмотренных частями 1 и 2 статьи 20.1, статьями 20.8, 20.9, 20.12, 20.13, 20.16, 20.17, 20.19, 20.23, 20.24 КоАП РФ.

Примерный тематический план дисциплины «Тактико-специальная подготовка»

Примерная рабочая программа дисциплины «Тактико-специальная подготовка»

Тема 1. Виды услуг, разрешенных в частной детективной деятельности. Их содержание, тактика и методы осуществления.

Сбор сведений по гражданским делам на договорной основе с участниками гражданского процесса.

Изучение рынка, сбор информации для деловых переговоров, выявление некредитоспособных или ненадежных деловых партнеров.

Установление обстоятельств неправомерного использования в предпринимательской деятельности товарных знаков, знаков обслуживания и фирменных наименований, недобросовестной конкуренции, а также разглашения сведений, составляющих коммерческую тайну.

Выяснение биографических и других характеризующих личность данных об отдельных гражданах (с их письменного согласия) при заключении ими трудовых и иных контрактов.

Поиск без вести пропавших граждан.

Поиск утраченного гражданами или предприятиями, учреждениями, организациями имущества.

Сбор сведений по уголовным делам на договорной основе с участниками процесса. Порядок уведомления лица, производящего дознание, следователя или суда, в чьем производстве находится уголовное дело, о заключении договора с клиентом на сбор сведений по данному уголовному делу.

Поиск лица, являющегося должником в соответствии с исполнительным документом, его имущества, а также поиск ребенка по исполнительному документу, содержащему требование об отобрании ребенка, на договорной основе с взыскателем.

Тема 2. Организационные и тактические основы действий частных детективов при оказании сыскных услуг.

Прямые и косвенные угрозы законным правам и интересам заказчиков сыскных услуг.

Нормы профессионального поведения и этики частного детектива.

Документооборот в частной детективной деятельности. Договорная документация.

Тактика проведения устного опроса граждан и должностных лиц (с их письменного согласия).

Наведение справок.

Изучение предметов и документов (с письменного согласия их владельцев).

Внешний осмотр строений, помещений и других объектов. Наблюдение для получения необходимой информации.

Тактика действий частного детектива в экстремальных ситуациях.

Действия частного детектива по охране места происшествия.

Тема 3. Использование технических и иных средств в частной детективной деятельности, не причиняющих вреда жизни и здоровью граждан и окружающей среде.

Использование видео- и аудиозаписи.

Использование кино- и фотосъемки.

Использование технических и иных средств.

Криминалистические методики в деятельности частного детектива.

Примерный тематический план дисциплины «Техническая подготовка»

Примерная рабочая программа дисциплины

«Техническая подготовка»

Тема 1. Используемые технические средства.

Назначение и классификация технических средств, используемых частным детективом.

Технические средства регистрации информации. Технические средства передачи информации. Технические средства мониторинга подвижных и стационарных объектов. Технические средства защиты информации.

Технические средства оповещения. Технические средства охранной, тревожной и пожарной сигнализации. Средства поиска взрывоопасных предметов. Инженерно-технические средства обеспечения безопасности объектов. Индивидуальные средства защиты.

Вспомогательные технические и иные средства для осуществления визуального осмотра и фиксации следов происшествия.

Технические средства, находящиеся в свободном обороте; технические средства двойного назначения.

Запрет на использование детективами специальных технических средств негласного получения информации.

Тема 2. Системы управления техническими средствами.

Классификация систем управления техническими средствами.

Системы комплексной защиты информации. Системы компьютерного управления техническими средствами. Системы управления контролем доступа.

Интегрирование систем управления техническими средствами с системами управления противопожарной защитой объекта.

Тема 3. Средства пожаротушения.

Обеспечение противопожарной безопасности на объектах и мероприятия по исключению причин возгорания.

Противопожарный режим при эксплуатации объектов.

Пенные, порошковые и углекислотные огнетушители. Огнетушители иных типов (водные, хладоновые). Их назначение и устройство. Правила и приемы работы с огнетушителями.

Пожарное оборудование и инструмент. Техника безопасности при работе с ними.

Действия руководителя и сотрудников при обнаружении возгорания на объекте, ликвидация последствий возгорания.

Тема 4. Средства связи и работа с ними.

Назначение, виды, устройство, тактико-технические характеристики средств связи.

Порядок использования основных видов проводной связи. Способы передачи служебной информации по проводным средствам связи.

Основные тактико-технические характеристики средств радиосвязи. Ведение переговоров по радиосредствам.

Примерный тематический план дисциплины «Психологическая подготовка»

Примерная рабочая программа дисциплины

«Психологическая подготовка»

Тема 1. Психологические аспекты частной детективной деятельности.

Психология в профессиональной деятельности частного детектива.

Психологические аспекты наблюдения.

Визуальная диагностика объектов наблюдения.

Поведение частного детектива в конфликтных и экстремальных ситуациях.

Тема 2. Факторы стресса в частной детективной деятельности. Способы преодоления стресса.

Пути повышения психологической устойчивости личности частного детектива.

Способы избегания нежелательного психологического воздействия: сохранение эмоционального равновесия, физического спокойствия, восстановительный процесс.

Основы профессионально-психологического настроя и саморегуляции частного детектива.

Примерный тематический план дисциплины «Оказание первой помощи»

Примерная рабочая программа дисциплины

«Оказание первой помощи»

Тема 1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи пострадавшим. Оказание первой психологической помощи пострадавшим

Понятие «первая помощь». Неотложные состояния, требующие проведения мероприятий первой помощи, правила и порядок их проведения.

Организация, виды помощи пострадавшим. Правила и порядок осмотра места происшествия. Порядок вызова скорой медицинской помощи.

Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи.

Основные правила, приемы и этапы оказания первой психологической помощи пострадавшим. Особенности оказания помощи детям.

Тема 2. Правила и порядок осмотра пострадавшего. Оценка состояния пострадавшего.

Правила и порядок осмотра пострадавшего. Основные критерии оценки нарушения сознания, дыхания (частоты), кровообращения. Последовательность осмотра: голова, шея и шейный отдел позвоночника, грудь, живот, таз, конечности, грудной и поясничный отделы позвоночника. Отработка приемов определения пульса (частота) на лучевой и сонной артериях.

Тема 3. Средства первой помощи. Аптечка первой помощи (автомобильная). Профилактика инфекций, передающихся с кровью и биологическими жидкостями человека

Понятие «средства первой помощи». Устройства для проведения искусственной вентиляции легких способом «рот – устройство – рот» (лицевая маска с клапаном). Средства временной остановки наружного кровотечения (кровоостанавливающий жгут, перевязочные средства стерильные, нестерильные). Средства для иммобилизации. Виды носилок (табельные, импровизированные, жесткие, мягкие). Средства индивидуальной защиты рук.

Аптечка первой помощи (автомобильная). Состав, показания для использования.

Использование подручных средств для временной остановки наружного кровотечения, наложения повязок, иммобилизации, транспортировки, согревания пострадавших.

Соблюдение правил личной безопасности при оказании первой помощи. Простейшие меры профилактики инфекционных заболеваний, передающихся с кровью и биологическими жидкостями человека.

Тема 4. Правила и способы извлечения пострадавшего из автомобиля. Транспортировка пострадавших

Порядок извлечения пострадавшего из автомобиля. Отработка приема «спасательный захват» для быстрого извлечения пострадавшего из автомобиля и транспортировки. Извлечение пострадавшего из-под автомобиля приемом «натаскивания» на носилки.

Понятия «возвышенное положение», «положение полусидя», «противошоковое положение», «стабильное боковое положение». Транспортные положения, придаваемые пострадавшим при сильном кровотечении, травматическом шоке, при травме головы, груди, живота, костей таза, позвоночника (в сознании, без сознания). Отработка приема перевода пострадавшего в «стабильное боковое положение» из положений «лежа на спине», «лежа на животе».

Отработка традиционного способа перекладывания пострадавшего («скандинавский мост» и его варианты).

Приемы транспортировки пострадавших на руках одним и двумя спасающими.

Транспортировка пострадавшего при невозможности вызвать скорую медицинскую помощь. Особенности транспортировки при различных видах травм.

Тема 5. Сердечно-легочная реанимация. Особенности сердечно-легочной реанимации при электротравме и утоплении. Первая помощь при нарушении проходимости верхних дыхательных путей.

Теоретическое занятие.

Причины внезапной смерти: внутренние, внешние. Достоверные признаки клинической и биологической смерти. Способы определения сознания, дыхания, кровообращения. Понятие «сердечно-легочная реанимация». Приемы восстановления и поддержания проходимости верхних дыхательных путей. Техника проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца. Базовый реанимационный комплекс. Критерии эффективности СЛР. Ошибки и осложнения, возникающие при СЛР. Показания к прекращению СЛР. Особенности СЛР у детей. Особенности СЛР при утоплении (попадание транспортного средства в воду), электротравме.

Порядок оказания первой помощи при частичном или полном нарушении проходимости верхних дыхательных путей, вызванном инородным телом, у пострадавших в сознании, без сознания. Особенности оказания первой помощи пострадавшему с избыточной массой тела, беременной женщине и ребенку.

Практическое занятие.

Отработка приемов осмотра пострадавшего: определение сознания, дыхания, кровообращения. Отработка приемов восстановления проходимости верхних дыхательных путей: запрокидывание головы с выдвижением подбородка, очищение ротовой полости от видимых инородных тел. Отработка приемов искусственного дыхания «рот ко рту», «рот к носу» с применением устройств для искусственного дыхания. Отработка приемов непрямого массажа сердца взрослому и ребенку. Отработка техники проведения базового реанимационного комплекса в соотношении 30 толчков: 2 вдоха (30:2). Повторение приема перевода пострадавшего в «стабильное боковое положение».

Отработка приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей пострадавшего.

Тема 6. Первая помощь при острой кровопотере и травматическом шоке.

Теоретическое занятие.

Понятия «кровотечение», «острая кровопотеря». Компенсаторные возможности организма при кровопотере. Виды кровотечений: наружное, внутреннее, артериальное, венозное, капиллярное, смешанное. Признаки кровопотери.

Способы временной остановки наружного кровотечения: пальцевое прижатие артерий, максимальное сгибание конечности в суставе, наложение давящей повязки, наложение табельного и импровизированного кровоостанавливающего жгута (жгута-закрутки, ремня). Правила наложения, осложнения, вызванные наложением кровоостанавливающего жгута. Иммобилизация, охлаждение места травмы. Подручные средства, используемые для изготовления импровизированного жгута. Порядок оказания первой помощи при сильном наружном кровотечении. Порядок оказания первой помощи при носовом кровотечении.

Понятие «травматический шок». Причины, признаки, порядок оказания первой помощи при травматическом шоке. Мероприятия, предупреждающие развитие травматического шока. Простейшие приемы обезболивания: придание физиологически выгодного (удобного) положения, иммобилизация, охлаждение места травмы.

Практическое занятие.

Отработка приемов временной остановки наружного кровотечения. Отработка техники пальцевого прижатия артерий (сонной, подключичной, подмышечной, плечевой, бедренной); максимальное сгибание конечности в суставе; наложение давящей повязки на рану; наложение табельного и импровизированного кровоостанавливающего жгута (жгута-закрутки, ремня). Отработка порядка оказания первой помощи при травматическом шоке: устранение основной причины травматического шока (временная остановка кровотечения, иммобилизация), восстановление и поддержание проходимости верхних дыхательных путей, придание противошокового положения, согревание пострадавшего.

Тема 7. Первая помощь при ранениях.

Теоретическое занятие.

Понятие «травма», виды травм. Ранения, виды ран. Понятие «политравма». Опасные осложнения ранений: ранние (острая кровопотеря, шок, повреждения жизненно важных органов), поздние (инфекционные). Правила и порядок оказания первой помощи при ранениях. Особенности оказания первой помощи при огнестрельных ранениях. Мероприятия первой помощи при ранениях: остановка кровотечения, наложение повязки, обезболивание (простейшие приемы). Виды повязок. Табельные и подручные перевязочные средства.

Практическое занятие.

Наложение повязок на различные области тела человека. Правила, особенности, отработка приемов наложения повязок.

Тема 8. Первая помощь при травме опорно-двигательной системы.

Теоретическое занятие.

Понятие «травма опорно-двигательной системы»: ушибы, вывихи, повреждения связок, переломы (открытые, закрытые). Основные признаки повреждения опорно-двигательной системы при травме. Достоверные признаки открытых переломов. Опасные осложнения переломов: кровотечение, травматический шок. Принципы оказания первой помощи. Понятие «транспортная иммобилизация». Использование подручных средств для иммобилизации. Типичные ошибки иммобилизации. Способы иммобилизации при травме ключицы, плечевой кости, костей предплечья, бедренной кости, костей голени.

Основные проявления травмы шейного, грудного, поясничного отделов позвоночника с повреждением спинного мозга, без повреждения спинного мозга. Транспортные положения, особенности перекладывания. Основные проявления травмы таза. Транспортное положение. Приемы фиксации костей таза.

Практическое занятие.

Отработка приемов первой помощи при открытых и закрытых переломах. Иммобилизация подручными средствами при скелетной травме верхних и нижних конечностей: ключицы, плечевой кости, костей предплечья, бедренной кости, костей голени. Аутоиммобилизация верхних и нижних конечностей. Наложение шейной шины, изготовленной из подручных материалов.

Отработка приема придания транспортного положения пострадавшему с травмой таза, приемы фиксации костей таза.

Тема 9. Первая помощь при травме головы. Первая помощь при травме груди. Первая помощь при травме живота.

Теоретическое занятие.

Травма головы, первая помощь. Особенности ранений волосистой части головы. Порядок оказания первой помощи. Особенности оказания первой помощи при травмах глаза и носа.

Основные проявления черепно-мозговой травмы. Порядок оказания первой помощи. Особенности наложения повязки при открытой черепно-мозговой травме. Транспортное положение.

Травма груди, первая помощь. Основные проявления травмы груди. Понятия «открытый пневмоторакс», «острая дыхательная недостаточность». Порядок оказания первой помощи. Особенности наложения повязки при открытой травме груди. Особенности наложения повязки на рану груди с инородным телом. Транспортное положение.

Травма живота, первая помощь. Основные проявления травмы живота. Закрытая травма живота с признаками внутреннего кровотечения и повреждения внутренних органов. Порядок оказания первой помощи. Особенности наложения повязок на рану при выпадении органов брюшной полости, при наличии инородного тела в ране. Транспортные положения при закрытой травме живота с признаками внутреннего кровотечения и при сильной боли.

Практическое занятие.

Наложение бинтовых повязок на раны волосистой части головы при травмах глаза, уха, носа.

Отработка приемов оказания первой помощи пострадавшему с черепно-мозговой травмой. Придание транспортного положения пострадавшему в сознании, без сознания. Наложение повязки при подозрении на открытый перелом костей черепа.

Отработка приемов и порядка оказания первой помощи пострадавшему с травмой груди. Наложение повязки при открытой травме груди. Наложение повязки при наличии инородного тела в ране. Придание транспортного положения при травме груди.

Отработка приемов оказания первой помощи при закрытой и открытой травмах живота, при наличии инородного тела в ране и выпадении в рану органов брюшной полости.

Тема 10. Первая помощь при термических и химических ожогах, ожоговом шоке. Первая помощь при отморожении и переохлаждении. Первая помощь при перегревании.

Ожоговая травма, первая помощь.

Виды ожогов. Основные проявления. Понятие о поверхностных и глубоких ожогах. Ожог верхних дыхательных путей, отравление угарным газом и продуктами горения, основные проявления. Порядок оказания первой помощи.

Отработка приемов и порядка оказания первой помощи при термических и химических ожогах, ожоге верхних дыхательных путей. Особенности оказания первой помощи при ожогах вследствие поражения слезоточивыми и раздражающими веществами.

Холодовая травма, первая помощь.

Виды холодовой травмы. Основные проявления переохлаждения (гипотермии), порядок оказания первой помощи, способы согревания. Основные проявления отморожения, оказание первой помощи.

Перегревание (гипертермия), первая помощь.

Факторы, способствующие развитию перегревания. Основные проявления, оказание первой помощи.

Тема 11. Первая помощь при острых отравлениях.

Влияние употребления этанола и этанолсодержащих жидкостей, медикаментов (антигистаминных, седативных, антидепрессантов), наркотических веществ при осуществлении деятельности, связанной с повышенной опасностью для окружающих.

Отравления, пути попадания ядов в организм. Признаки острого отравления. Порядок оказания первой помощи при попадании отравляющих веществ в организм через дыхательные пути, пищеварительный тракт, через кожу.

Основные проявления отравлений выхлопными газами, эксплуатационными жидкостями, бензином, этиленгликолем. Порядок оказания первой помощи.

Основные проявления отравлений этанолом и этанолсодержащими жидкостями, порядок оказания первой помощи.

Особенности оказания первой помощи при отравлении в результате действия слезоточивых и раздражающих веществ.

Тема 12. Порядок оказания первой помощи при неотложных состояниях, вызванных заболеваниями (острые нарушения сознания, дыхания, кровообращения, судорожный синдром).

Теоретическое занятие.

Влияние состояния здоровья и усталости при осуществлении деятельности, связанной с повышенной опасностью для окружающих. Признаки утомления, соматические, психоэмоциональные расстройства.

Острые нарушения сознания. Кратковременная потеря сознания (обморок) и нарушение сознания при тяжелых заболеваниях. Причины, основные проявления, первая помощь.

Острые нарушения дыхания. Приступ удушья и другие острые нарушения дыхания. Причины, основные проявления, первая помощь.

Острое нарушение кровообращения. Острый сердечный приступ. Причины, основные проявления, первая помощь.

Понятие «судороги». Эпилептический припадок. Причины, основные проявления, первая помощь. Типичные ошибки при оказании первой помощи.

Практическое занятие.

Решение ситуационных задач по темам: «Острые нарушения сознания (обморок, кома)», «Острые нарушения дыхания (удушье)», «Острое нарушение кровообращения (сердечный приступ)», «Судорожный синдром». Отработка порядка оказания первой помощи.

Тема 13. Первая помощь при политравме.

Решение ситуационных задач по теме «Политравма» для повторения и закрепления приемов и порядка оказания первой помощи.

IV. Итоговая аттестация.

6. По завершении профессионального обучения проводится итоговая аттестация в форме квалификационного экзамена, к которой допускаются обучающиеся, освоившие Программу в полном объеме.

6.1. Квалификационный экзамен проводится организацией, осуществляющей образовательную деятельность для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков программе профессионального обучения и установления на этой основе лицам, прошедшим профессиональное обучение, квалификационных классов, категорий по соответствующим должностям служащих.

6.2. Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартов, по соответствующим профессиям рабочих (должностям служащих). Содержание практической квалификационной работы определяется организацией, осуществляющей образовательную деятельность, включает выполнение заданий по одной или нескольким учебным дисциплинам и выполняется в пределах времени освоения дисциплин. К проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей, их объединений.

6.3. При проверке теоретических знаний используются вопросы по учебным дисциплинам: «Правовая подготовка», «Тактико-специальная подготовка», «Техническая подготовка», «Оказание первой помощи».

6.4. Проверка теоретических знаний проводится с использованием экзаменационных билетов, разработанных организацией, осуществляющей образовательную деятельность на основе данной Программы, и утвержденных её руководителем. Проверка теоретических знаний может проводиться в форме тестирования.

6.5. Результаты итоговой аттестации оформляются локальным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность.

6.6. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается документ о квалификации, форма которого определяется организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

V. Уровень подготовки лиц, успешно освоивших Программу.

7. Лица, успешно освоившие Программу, должны:

7.1. Знать:

основы законодательства в области частной детективной деятельности и нормативные правовые акты, регулирующие деятельность частного детектива;

правовой статус и организационные основы деятельности частных детективов;

порядок осуществления контроля и надзора за частной детективной деятельностью;

имеющиеся ограничения в деятельности частного детектива, в том числе связанные с запретом на проведение оперативно-розыскных действий, составляющих исключительную компетенцию органов дознания, а также связанные с запретом использования специальных технических средств, предназначенных для негласного получения информации;

законодательство Российской Федерации в части защиты информации, затрагивающей личную жизнь и имущество граждан;

прямые и косвенные угрозы законным правам и интересам заказчиков сыскных услуг;

основы организации и тактики осуществления частной детективной деятельности;

особенности оказания сыскных услуг;

психологические основы деятельности частного детектива;

основные технические и иные средства, используемые в частной детективной деятельности, правила их использования;

нормы профессионального поведения и этики частного детектива;

основы организации первой помощи, порядок направления пострадавших в лечебные учреждения.

7.2. Уметь:

принимать юридически грамотные решения в различных профессиональных ситуациях, содействовать правоохранительным органам в предупреждении и раскрытии преступлений, предупреждении и пресечении административных правонарушений;

применять приемы психологического воздействия в целях выполнения задач частной детективной деятельности;

грамотно выполнять профессиональные обязанности с использованием имеющихся в распоряжении частного детектива технических и иных средств;

правомерно и четко действовать при возникновении конфликтных и экстремальных ситуаций;

оказывать первичную доврачебную медико-санитарную помощь пострадавшим при различных травмах и иных угрозах жизни и здоровью.

7.3. Владеть системным подходом к решению задач по обеспечению эффективной деятельности частного детектива.

Требования к уровню подготовки устанавливаются организациями, осуществляющими образовательную деятельность с учетом пункта 7 Программы.

VI. Наличие специальной учебной базы

8. В образовательном процессе используются типы и виды технических средств из числа разрешенных для использования в частной детективной деятельности (указываются технические средства, используемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность).