Позиция редакции может не совпадать с мнением автора материала
Нападение школьников с оружием на своих одноклассников в стенах учебных заведений каждый раз сотрясает общество, СМИ пишут новости и… далее тишина. Педагоги остаются с проблемой один на один. Почему? Да потому что на уровне правительства нет четких алгоритмов как обезопасить школу от экстремистов, неадекватов да и просто психов, а решение-то простое. О проблемах учебных заведений с безопасностью рассуждает руководитель службы новостей «ФедералПресс», учитель истории и обществознания Нина Калинина.
Так случилось, что в школе мне один урок пришлось просидеть в пустом кабинете. В это время прозвенело три коротких звонка, через пару минут в класс вошла завуч и состоялся такой диалог:
– А почему у Вас кабинет не закрыт? Вы звонки не слышали?
– Слышала, но я не знаю, что за звонки, и у меня ключа нет, – ответила я растерянно.
– Поздравляю, вас расстреляли террористы, – заявила завуч, покинув кабинет.
Получается, будь я с учениками, их бы тоже расстреляли?
Педагоги молодцы! В каждом кабинете на видном месте «напоминалка», как действовать в случае нападения на школу, четко расписаны инструкции для учителей, что делать школьникам. Проводят регулярно тренировки. Администрация установила «рамки», посадили охранников, вахтеров, в холле еще и уборщица дежурит… Но! Школа в случае угрозы всегда остается один на один с напавшим.
Чего греха таить? В охрану школ набирают людей по остаточному принципу. Чаще всего это пожилые люди, которым не под силу справиться с подростком. Рамки тоже не спасут: если они будут работать как нужно, то каждый день у школы будет топтаться толпа учеников, пока всех будет досматривать охранник. Все принятые сейчас властью меры если и работают, то середина на половину.
Из реальных дел: правительство и депутаты ужесточили приобретение и ношение оружия, но злоумышленники с легкостью заменили «огнестрел» на молотки и ножи. Нужно, на мой взгляд, более глобальное решение проблемы, чем рамки металлоискателей и пожилой охранник на входе. Нужно неравнодушие.
В США к проблеме подошли комплексно, решив ее с помощью дорогих технологий. Охранник сидит у двери школы за бронированным стеклом. Вошедшего просвечивает рентген, и в случае подозрения на наличие холодного оружия его тут же блокируют в «предбаннике». У охранника есть время чтобы вызвать подмогу и обезвредить агрессора.
Американское решение хорошее, но дорогое. Есть, по-моему, способ проще. В России более трех миллионов силовиков: Росгвардия, ФСБ, полиция, которые могли бы регулярно (это ключевое слово!) заезжать несколько раз на дню в школы и детские сады, проверять охрану и вообще порядок в местах, где дети находятся в коллективе. Кстати, руководитель охранного предприятия, давая комментарий нашему агентству, тоже указывал на эффективность такой меры. Он подчеркивал, что от момента, когда учебное заведение навестили силовики, до момента, когда они появятся снова, пройдет максимум полчаса-час, а это существенно сокращает возможности нападающего для совершения противоправных действий».